HSK & YCT 考级

YCT、HSK、HSKK都是国际公认的权威中文水平考试，是对中文语言学习者中文水平的一项国际权威测评和认证。证书也会在学业和职业中起到中文语言水平专业认定评级的作用，被全球中文学习者们公认为“中文的TOEFL和IELTS”。


具备一定的HSK等级考试才有资格申请中国的大学。HSK等级证书还作为职场的升职标准。

 

汉语水平考试HSK

 

汉语水平考试（HSK）是一项国际标准化考试，重点考查汉语非第一语言的考生在生活、学习和工作中运用汉语进行交际的能力。

 

考试等级包括HSK（一级）、HSK（二级）、HSK（三级）、HSK（四级）、HSK（五级）和HSK（六级）。HSK各等级与《国际汉语能力标准》《欧洲语言共同参考框架（CEFR）》的对应关系如下表所示：

  • HSK

    • HSK（六级）
    • HSK（五级）
    • HSK（四级）
    • HSK（三级）
    • HSK（二级）
    • HSK（一级）

  • 词汇量

    • 5000 及以上
    • 2500
    • 1200
    • 600
    • 300
    • 150

  • 国际汉语能力标准

    • 五级
    • 五级
    • 四级
    • 三级
    • 二级
    • 一级

  • 欧洲语言共同参考框架

    • C2
    • C1
    • B2
    • B1
    • A2
    • A1

一、能力描述

 

通过HSK（一级）的考生能理解并使用一些非常简单的汉语词语和句子，具备进一步学习汉语的能力。

 

通过HSK（二级）的考生能用汉语就生活中一些常见的话题进行简单而直接的交流。

 

通过HSK（三级）的考生能用汉语完成生活、学习、工作等方面的基本交际任务。

 

通过HSK（四级）的考生能用汉语就比较复杂的话题进行交流，表达较为规范、得体。

 

通过HSK（五级）的考生能用汉语就比较抽象或专业的话题进行讨论、评价和发表看法，能较轻松地应对各种交际任务。

 

通过HSK（六级）的考生能用汉语自如地进行各种社会交际活动，汉语应用水平接近汉语为母语者。

 

二、考试原则

 

HSK遵循“考教结合”的原则，考试设计与目前国际汉语教学现状、使用教材紧密结合，目的是“以考促教”“以考促学”。

 

HSK关注评价的客观、准确，更重视发展考生的汉语应用能力。

 

HSK制定明确的考试目标，便于考生有计划、有成效地提高汉语应用能力。

 

三、考试用途

 

HSK成绩可以满足多元需求，为下列用途提供参考依据：

 

1．院校招生、分班授课、课程免修、学分授予；

2．用人机构录用、培训、晋升工作人员；

3．汉语学习者了解、提高自己的汉语应用能力；

4．相关汉语教学单位、培训机构评价教学或培训成效。

 

另外，HSK考试成绩还是申请“孔子学院奖学金”和来华参加“汉语夏令营”的必备条件。

 

四、成绩报告

 

考试结束一个月后，考生可登陆汉语考试服务网www.chinesetest.cn查询成绩。HSK成绩报告由教育部中外语言交流合作中心颁发，成绩自考试日起两年内有效。

中小学生汉语考试YCT

 

中小学生汉语考试（YCT）是一项国际汉语能力标准化考试，考查汉语非第一语言的中小学生在日常生活和学习中运用汉语的能力。

 

YCT考试分为笔试和口试两部分，且二者相互独立。笔试包括YCT（一级）、YCT（二级）、YCT（三级）和YCT（四级）；口试包括YCT（初级）和YCT（中级）。

  • 笔试

    • YCT （四级）
    • YCT （三级）
    • YCT （二级）
    • YCT （一级）

  • 口试

    • YCT（中级）
    • YCT（初级）
    • YCT（初级）
    • YCT（初级）

YCT各等级与《国际汉语能力标准》《欧洲语言共同参考框架（CEFR）》及HSK的对应关系如下表所示：

  • HSK

    • HSK（六级）
    • HSK（五级）
    • HSK（四级）
    • HSK（三级）
    • HSK（二级）
    • HSK（一级）
    •  

  • YCT

    •  
    •  
    •  
    • YCT（四级）
    • YCT（三级）
    • YCT（二级）
    • YCT（一级）

  • 词汇量

    • 5000及以上
    • 2500
    • 1200
    • 600
    • 300
    • 150
    • 80

  • 国际汉语能力标准

    • 五级
    • 五级
    • 四级
    • 三级
    • 二级
    • 一级
    •  

  • 欧洲语言框架

    • C2
    • C1
    • B2
    • B1
    • A2
    • A1
    •  

一、能力描述

 

通过YCT（一级）的考生可以理解并使用最常用的汉语词语和句子，具备进一步学习汉语的能力。

 

通过YCT（二级）的考生可以理解并使用一些非常简单的汉语词语和句子进行问答。

通过YCT（三级）的考生可以用汉语就生活中一些常见的话题进行简单而直接的交流。

 

通过YCT（四级）的考生可以用汉语完成生活、学习等方面的基本交际任务。

 

二、考试原则

 

YCT以增强考生学习汉语的自信心和成就感为目标，遵循“考教结合”的原则，考试设计与目前国际中小学生汉语教学现状、使用教材紧密结合，“以考促教”“以考促学”。

 

三、考试用途

 

YCT成绩为下列用途提供参考依据：

 

1．考生了解、提高自己的汉语能力；

2．学校汉语教学的开展；

3．相关汉语教学单位、培训机构评价教学或培训成效

 

四、成绩报告

 

考试结束一个月后，考生可登陆汉语考试服务网www.chinesetest.cn查询成绩。YCT成绩报告由教育部中外语言交流合作中心颁发。